Classes de Palavras (ppt)

PowerPoint sobre as diferentes classes (e subclasses) de palavras:

nota - sobre este mesmo assunto, podes ainda consultar estoutro PowerPoint

Expressão escrita: o texto expositivo-argumentativo

Para te ajudar na produção de um texto expositivo-argumentativo, disponibilizo esta ficha com as características deste tipo de texto e a sua estrutura, seguidas de exemplos textuais. Bom trabalho!

 

Textos dos media: Crónica literária e Crónica de imprensa

Ficha informativa sobre textos dos media: a crónica literária e a crónica de imprensa. Para além da definição destes dois tipos de crónica, é ainda apresentado um texto exemplificativo para cada um deles, seguido da respetiva análise textual. Bom estudo!  

Expressão Escrita - algumas indicações importantes para a elaboração de respostas e a produção de textos

Tendo em conta as dificuldades manifestadas pela grande maioria dos alunos ao nível da Expressão Escrita, passo a transcrever algumas indicações importantes, do próprio Ministério da Educação, para uma correta elaboração/produção de textos:

«Sugere-se o reforço de treino dos seguintes procedimentos: 

• a) preparação do texto a escrever; 
• b) planificação e estruturação do discurso; 
• c) textualização, de preferência individual. 

Nos textos a produzir devem ter-se em especial consideração os aspetos que se seguem:

1) Respeito por cinco princípios essenciais:

• a) simplicidade: vocabulário preciso e objetivo; frases construídas com os seus termos na ordem direta; 

• b) clareza: total ausência de ambiguidade, de segundos sentidos; 

• c) organização da informação de modo a contribuir para a clareza: uma ideia central em cada parágrafo e não mais do que uma ideia simples em cada período; 

• d) concisão: expressão de ideias e conceitos com exatidão e o menor número de palavras possível, indo de forma direta aos pontos fundamentais a transmitir; 

• e) em textos expositivos, clara distinção entre informação e opinião, com valorização da primeira; 

• f) em textos argumentativos, definição inequívoca de um ponto de vista, fundamentação da perspetiva adotada em argumentos pertinentes, e ilustração dos argumentos com exemplos significativos;

2) Respeito pelo tema proposto, sem desvios;

3) Mobilização de informação pertinente acerca do tema em causa;

4) Produção de um texto bem estruturados: clara identificação das três partes (introdução, desenvolvimento e conclusão), com marcação correta de parágrafos e utilização adequada de conectores diversificados e de outros mecanismos de coesão textual;

5) Utilização da língua com correção ao nível da ortografia, da pontuação, da propriedade lexical, do registo de língua, da sintaxe, do cumprimento das regras de citação de texto e da referência a títulos de obras e de textos.

No caso de textos escritos, a revisão do texto é a fase final. Ela deve visar:

• a simplicidade na apresentação das ideias;
• o reforço da clareza e de uma adequada concisão;
• a correcção de expressão, nomeadamente evitando coloquialismos.»* 

* nota - para aceder ao documento do Ministério da Educação de onde foi retirada esta citação, carregue em: "Português 12º Ano - Melhoria da Expressão Oral e Escrita"

Orações Coordenadas e Subordinadas (ppt)

Tendo em conta as dificuldades evidenciadas por alguns alunos, disponibilizo uma apresentação em PowerPoint sobre as orações coordenadas e subordinadas. Relembro que já aqui coloquei três fichas  com exercícios sobre este conteúdo gramatical (ver aqui). Bom estudo!

Artigo de apreciação crítica - características

Ficha informativa com as características principais do artigo de apreciação crítica. Bom estudo!

 

Orações Coordenadas e Subordinadas - Exercícios (II)

Uma outra ficha de trabalho com exercícios sobre orações coordenadas e subordinadas. No final, consulta a proposta de resolução, para corrigires as tuas respostas. Se tiveres alguma dúvida, não hesites em colocá-la! Bom trabalho! 

Orações coordenadas e subordinadas (exercícios)

Ficha com exercícios sobre orações coordenadas e subordinadas. Depois de responderes a todas as questões, consulta a proposta de resolução para corrigires as tuas respostas. Bom trabalho!

 

Orações Coordenadas e Subordinadas (revisões)

Ficha de trabalho com exercícios para reveres as orações coordenadas e subordinadas. Bom trabalho!

Nota - para corrigires as tuas respostas, consulta as soluções, que podes ver AQUI.

Características dos Artigos de Divulgação Científica e Técnica

Tendo em conta os dois textos analisados nas aulas, eis uma ficha informativa com as características dos artigos de divulgação científica e técnica. Bom estudo!

Relações semânticas entre palavras (exercícios)

Ficha com exercícios sobre relações semânticas entre palavras, para aplicares os teus conhecimentos sobre esta matéria. Bom trabalho!

nota - Já aqui disponibilizei um PowerPoint sobre este assunto. Para o consultares, carrega aqui.

Relações semânticas entre palavras (ppt)

Depois de, na aula, termos revisto as relações semânticas entre palavras, aqui fica um PowerPoint sobre esse assunto. Bom estudo!

Classes de Palavras (quadro-síntese)

Tendo em conta o exercício que fizemos hoje na aula, aqui fica um quadro-síntese com as Classes de Palavras. Bom estudo!

Acordo Ortográfico - o que muda?

A Porto Editora publicou alguns vídeos que ajudam a esclarecer algumas dúvidas sobre o Acordo Ortográfico. São 10 vídeos que podes visualizar na seguinte lista de reprodução::